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芬兰客人到访南山交流创客教诲教训
时间:2019-01-17

芬兰客人介绍了芬兰的优质教导资源及成功教育教训,渴望将幼儿教育跟青少年教育引入中国,构建STEM在儿童及青少年教育的生态系统, 让优质STEM教育惠及更多孩子跟教育从业者。据悉,STEM是迷信(Science)、技巧(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)4门学科英文首字母的缩写。STEM课程重点是加强对学生科学素养、技能素养、工程素养、数学素养4个方面的教育。

南山团区委负责人表示,欲望双方增强交换配合,围绕世界级翻新型滨海中心城区和粤港澳大湾区建设,提升南山青少年创客未来教育水平,服务国家进一步改革开放的发展大局。

近日,芬兰索蒙教诲机构到南山交流,参观了南山区青少年活动中心,双方就青少年STEAM创客教育进行深度交流,就协同互促共进模式初步达成共识。




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